Erasmus+ IESSGrisolía

  El I.E.S SANTIAGO GRISOLIA (SG+) dentro del Programa Erasmus en el PROYECTO Corto   2023-1-ESO1-KA122-VET-000146718 Moviendo el aprendizaje: nuestro camino hacia europa se están realizando actualmente 6 becas de movilidad para     alumnado que está cursando 2º curso de los Ciclos Formativos de Grado Medio “Atención a Personas en Situación de Dependencia” y “Guia del Medio Natural y tiempo libre” pertenecientes a las Familias Profesionales de Servicios Socioculturales y a la Comunidad y Actividades Físico Deportivas. Desde el 9 de marzo hasta mediados de junio nuestros alumnos realizarán sus practicas formativas dentro del modulo de Formación en Centros de Trabajo en Estoril, Albufeira y Madeira (Portugal) y Roma (Italia). Estos fondos, que proceden del Programa Erasmus+ de la Unión Europea y los gestiona la Agencia Nacional en España (SEPIE), están sujetos a la normativa propia de la Agencia Nacional en relación al programa Erasmus y dot

      Durante las semanas del 19 de febrero al 5 de marzo de 2024, los alumnos del IES SANTIAGO GRISOLIA, que fueron seleccionados para realizar una movilidad de larga duración ErasmusPRO dentro del proyecto 2023-1-ESO1-KA122-VET-000146718, están realizando dos cursos de Apoyo Lingüístico con profesores nativos de italiano y portugués en la Academia Trivium de Cuenca. Los alumnos están cursando ciclos formativos de Grado Medio, Atención a personas en situación de dependencia y Guia del medio natural y tiempo libre.   A partir del 9 de marzo comienzan su aventura europea en   Italia (Roma) y Portugal (Estoril, Albufeira y Madeira), realizarán el modulo de Formación en Centros de trabajo durante 90 días desarrollando competencias profesionales, lingüísticas y culturales propias de estas movilidades.        

  El día 18 de Enero asistieron nuestros alumnos de 2º curso del ciclo formativo de Grado superior de Integración Social   a la I Feria Internacional de Videojuegos Inclusivos: Aquí Jugamos Todos.   Es un proyecto socioeducativo de formación y sensibilización en el ocio digital inclusivo.Una de las formas de entretenimiento más populares y donde la inclusión ha avanzado más recientemente son los videojuegos. El número de videojugadores en nuestro país ascendió en 2022 a más de 18 millones de personas, según el último informe de la Asociación Española del Videojuego. Además, más de 400 millones de jugadores en el mundo tienen discapacidad, según Microsoft. Esta Feria ha sido un proyecto socioeducativo para toda la familia y todas las familias, inclusivo para todos y exclusivo para ti. Un evento pionero que busca difundir y fomentar el ocio digital para todas las edades, capacidades e intereses, además de formar y sensibilizar a la población en la accesibilidad en videojuegos. Es e

  Dentro del programa Erasmus+ como socios del Consorcio con el Ayuntamiento de Cuenca plus VII, se han realizado 2 becas de movilidad profesorado Staff durante el mes de noviembre del 5 al 11 en la ciudad de Toulouse (Francia). Se realizan las movilidades de modo que los participantes tendrán la oportunidad de analizar el trabajo que se realiza en otros centros educativos europeos y la manera en que se organizan los mismos, con el fin de: Conocer, analizar y valorar el sistema educativo del país europeo a visitar relacionado con el perfil profesional de nuestro ciclo formativo grado medio Atención a personas en Situación de dependencia. Comparar los dos sistemas educativos, sus formas organizativas y de capacitación. Conocer la metodología de enseñanza-aprendizaje del sistema de educación Conocer el método de realización del módulo Formación de Centros de Trabajo en los distintos posibles centros de prácticas para nuestros alumnos en el próximo curso escolar. Conoc

  Dentro del programa Erasmus+ como socios del Consorcio con el Ayuntamiento de Cuenca plus VII, se han realizado 2 becas de movilidad profesorado Staff durante el mes de junio del 16 al 22 de 2023 a la ciudad de Madeira (Portugal).       Se realizan las movilidades de modo que los participantes tendrán la oportunidad de analizar el trabajo que se realiza en otros centros educativos europeos y la manera en que se organizan los mismos, con el fin de: •          Conocer, analizar y valorar el sistema educativo del país europeo a visitar relacionado con el perfil profesional de nuestro ciclo formativo. •          Comparar los dos sistemas educativos, sus formas organizativas y de capacitación. •          Conocer la metodología de enseñanza-aprendizaje del sistema de educación. •          Conocer el método de realización del módulo Formación de Centros de Trabajo en los distintos posibles centros de prácticas para nuestros alumnos en el próximo curso

  VISITA Movilidad Erasmus+  Profesor - Alumnos procedencia GALB- BERLIN Los días 21 y 24 de noviembre 2022 nos visitaron 10 alumnos junto con su profesora, procedentes de Berlín,  del centro educativo G.A.L.B, donde se imparte estudios de técnico superior en Educación Infantil (4 alumnos están cursándolo), y estudios de técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia (6 alumnos están cursándolo) estudios muy semejantes a nuestros ciclos formativos de grado medio y grado superior.  GALB, es una escuela vocacional de asistencia social, de enfermería, pedagogía social reconocida por el estado y un proveedor reconocido de capacitación adicional y cursos de idiomas e integración (BAMF). Se fundó el 21 de noviembre de 2005 como una organización sin ánimo de lucro (GALB Förderung gGmbH). Desde entonces, GALB ha estado promoviendo las habilidades personales, sociales, profesionales e interculturales, así como las habilidades y destrezas para la vida de los aprendices, alumnos, estu